Há pouco se concluiu o encontro “A instrução não pode esperar”, um evento realizado pelo segundo ano consecutivo no decorrer da Assembleia Geral das Nações Unidas. Segundo as cifras divulgadas pela organização, 28 milhões e meio de crianças que vivem nos países atingidos por conflitos não têm a possibilidade de ir à escola. Os líderes governamentais e os de organizações internacionais reunidos em Nova York pediram uma intervenção imediata para sanar o problema. Mais da metade dos 57 milhões de crianças em idade escolar sem acesso à instrução vivem nos países onde estão em andamento guerras e destruição.
Os conflitos, os confrontos e os deslocamentos em países como Síria, República Centro-Africana, Mali e República Democrática do Congo contribuíram notavelmente para agravar o fenômeno. Atualmente, são cerca de um milhão os menores sírios refugiados. “A instrução não pode esperar que as guerras acabem ou que se resolvam os desastres nem que exi stam fundos disponíveis”, declarou o diretor-executivo do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), que pediu a todos uma ação imediata para ajudar os menores que não têm a oportunidade de serem instruídos. Uma educação de qualidade requer investimentos e planejamento que deem aos pequenos que vivem nas partes mais difíceis do mundo uma esperança e uma oportunidade para um futuro melhor.
Fonte: Fides
